1. DOCENCIA E INNOVACIÓN ACADÉMICA

Logro: Impulsar la formación integral de los estudiantes asegurando el desarrollo de habilidades y competencias para la vida profesional y la construcción de una ciudadanía ética y con perspectiva global.

Actualizado 24/09/2024

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87.7%

Valor actual

Identificador: 1.3.2

Porcentaje de estudiantes que se mantienen activos un año después de haber ingresado respecto al total de admitidos en la cohorte

Unidad de Medida: Porcentaje

Ascendente

Indicador de Temática

ANUAL

Estratégico

Descripción: Mide la proporción de estudiantes que registran materias en el tercer ciclo escolar respecto al total de estudiantes que ingresaron en la cohorte

Alineación con el PDI

Programa: 1.3 Trayectoria académica

Logro: Incrementar la eficiencia terminal y la tasa de titulación de los estudiantes inscritos en los programas educativos

91.51

Linea base 2021

90.64
Meta 2023

92.24

Meta PDI 2025

93.26

Meta PDI 2030

En proceso

Valores Históricos

2022
87.14%

Gráfica de comportamiento

Desagregados

Metodología de cálculo
Variables: EstMat3Sem - Estudiantes con materias registradas en tercer semestre EstIng - Total de estudiantes que ingresaron en la cohorte generacional	Algoritmo de cálculo: (EstMat3Sem / EstIng) * 100	Fuentes de información: Reporte general de retención del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) por cohorte de ingreso generados por la Coordinación General de Control Escolar (CGCE). Reporte histórico de la retención de estudiantes de pregrado emitidos la Coordinación General de Control Escolar (CGCE) disponible en la Coordinación de Desarrollo Académica (CDA) de la Coordinación General Académica y de Innovación (CGAI). Reportes históricos de la retención de estudiantes de posgrado emitidos por las Coordinaciones de Posgrado de los Centros Universitarios y SUV disponibles en la Coordinación de Posgrados de la Coordinación General de Investigación, Posgrado y Vinculación (CGIPV)	Fecha de corte: 24/09/2024

Dependencia responsable del seguimiento de la información: Coordinación General Académica y de Innovación

Dependencias generadoras de información:

- Red Universitaria

- Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño

- Centro Universitario de Ciencias Biológico Agropecuarias

- Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas

- Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías

- Centro Universitario de Ciencias de la Salud

- Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades

- Centro Universitario de los Altos

- Centro Universitario de la Ciénega

- Centro Universitario de la Costa

- Centro Universitario de la Costa Sur

- Centro Universitario de los Lagos

- Centro Universitario del Norte

- Centro Universitario del Sur

- Centro Universitario de Tlajomulco

- Centro Universitario de Tonalá

- Centro Universitario de los Valles

- Sistema de Universidad Virtual

- Sistema de Educación Media Superior