1. FORMACIÓN DE CALIDAD PARA LA VIDA
Objetivo: Reúnir las acciones orientadas a garantizar una educación inclusiva, innovadora y con sentido humano, que conecte a las y los estudiantes con el mundo y promueva una formación integral desde la vida universitaria hasta la profesional.
Actualizado 31/12/2025
21.85%
Valor actualIdentificador: 1.1.1.15
Porcentaje acumulado de programas educativos actualizados
Unidad de Medida: Porcentaje
Ascendente
Indicador de Temática
ANUAL
Estratégico
Descripción: Mide la proporción de programas educativos (PE) actualizados de acuerdo a los periodos establecidos de nivel medio superior, superior y posgrado respecto al total de programas educativos ofertados. Se entenderá por actualización aquellos PE que fueron sometidos a un proceso de revisión en el periodo establecido para cada nivel educativo y tengan como evidencia el dictamen de modificación o reestructuración, o en su defecto la minuta del Consejo Universitario de Educación Media Superior (CUEMS), Colegios Departamentales o la Junta Académica de Posgrados, según corresponda, en la cual se establezca que el PE fue revisado y tuvo como resultado que se mantiene pertinente.
De acuerdo a la normatividad vigente, los bachilleratos generales deben ser revisados cada 8 años, los bachilleratos tecnológicos y tecnólogos profesionales cada 4 años, a nivel licenciatura cada 7 años, técnico superior universitario y especialidades médicas cada 5 años y en el caso de las especialidades no médicas, maestrías y doctorados a partir de su creación se considerará el tiempo de duración establecido en su dictamen de creación, más un año para realizar la primera actualización. Después de realizada la primera actualización, se realizarán actualizaciones una vez cumplido el tiempo de duración establecido en su dictamen y serán acumulativos mientras dure su vigencia.
Alineación con el PDI
Temática: 1.1 Educación para todos
Objetivo: Garantizar el acceso equitativo y la permanencia educativa de la comunidad estudiantil.
38.87
Meta 2025En riesgo
64.29
Meta PDI 202876.53
Meta PDI 2031Valores Históricos
| 2022 | 2023 | 2024 |
|---|---|---|
| 45.06% | 12.93% | 17.7% |
Gráfica de comportamiento
Desagregados
| Metodología de cálculo | |||
|---|---|---|---|
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Variables:
PEA - Programas educativos actualizados
PEO - Programas educativos ofertados
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Algoritmo de cálculo:
(PEA / PEO) * 100
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Fuentes de información:
Dictámenes de programas educativos del Consejo General Universitario (CGU). Minutas de los Colegios Departamentales disponible en la Coordinación de Desarrollo Académica (CDA) de la Coordinación General Académica y de Innovación (CGAI). Minutas de las Juntas Académicas de Posgrados disponible en la Coordinación de Posgrados CP) de la Coordinación General de Investigación, Posgrado y Vinculación (CGIPV). Minutas del Consejo Universitario de Educación Media Superior (CUEMS) disponible en la Secretaría Académica del Sistema de Educación Medio Superior (SEMS)
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Fecha de corte:
31/12/2025
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Dependencia responsable del seguimiento de la información: Coordinación General Académica y de Innovación
Dependencias generadoras de información:
- Administración General
- Vicerrectoría Adjunta Académica y de Investigación
- Coordinación General Académica y de Innovación
- Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño
- Centro Universitario de Ciencias Biológico Agropecuarias
- Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas
- Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías
- Centro Universitario de Ciencias de la Salud
- Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
- Centro Universitario de los Altos
- Centro Universitario de la Ciénega
- Centro Universitario de la Costa
- Centro Universitario de la Costa Sur
- Centro Universitario de los Lagos
- Centro Universitario del Norte
- Centro Universitario del Sur
- Centro Universitario de Tlajomulco
- Centro Universitario de Tonalá
- Centro Universitario de los Valles
- Centro Universitario de Guadalajara
- Centro Universitario de Tlaquepaque
- Centro Universitario de Chapala
- Sistema de Educación Media Superior