1. FORMACIÓN DE CALIDAD PARA LA VIDA
Objetivo: Reúnir las acciones orientadas a garantizar una educación inclusiva, innovadora y con sentido humano, que conecte a las y los estudiantes con el mundo y promueva una formación integral desde la vida universitaria hasta la profesional.
Actualizado 31/12/2025
40.38%
Valor actualIdentificador: 1.1.1.4
Porcentaje de aspirantes a nivel posgrado admitidos respecto al total de personas que aspiran ingresar a la Universidad para cursar su educación superior nivel posgrado
Unidad de Medida: Porcentaje
Ascendente
Indicador de Temática
ANUAL
Estratégico
Descripción: Mide el porcentaje de aspirantes a programas de posgrado que resultan admitidos en la Universidad de Guadalajara respecto del total de personas que participan en el proceso de aspiración para ingresar a este nivel educativo durante el periodo que se reporta.
El indicador permite identificar la proporción de solicitantes que cumplen con los requisitos de ingreso y obtienen un lugar disponible en los programas de posgrado, reflejando la relación entre la demanda y la capacidad de admisión institucional.
Alineación con el PDI
Temática: 1.1 Educación para todos
Objetivo: Garantizar el acceso equitativo y la permanencia educativa de la comunidad estudiantil.
72.95
Meta 2025En riesgo
78.29
Meta PDI 202880.91
Meta PDI 2031Gráfica de comportamiento
Desagregados
| Metodología de cálculo | |||
|---|---|---|---|
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Variables:
AaPs - Aspirantes a cursar su posgrado admitidos en la UdeG.
TaPs - Total de personas que aspiran ingresar a estudiar su posgrado en la UdeG.
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Algoritmo de cálculo:
(AaPs / TaPs) * 100
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Fuentes de información:
Anexo Estadístico (AE), cuadro: Histórico de aspirantes y admitidos a posgrado por nivel educativo, entidad universitaria y sexo, del año que se reporta. Registros del proceso de admisión a posgrado de la Coordinación General de Control Escolar (CGCE), obtenidos a través de los reportes institucionales de aspirantes y admitidos correspondientes a los calendarios A y B del ciclo anual.
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Fecha de corte:
31/12/2025
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Dependencia responsable del seguimiento de la información: Coordinación General de Control Escolar
Dependencias generadoras de información:
- Administración General
- Vicerrectoría Adjunta Académica y de Investigación
- Coordinación General de Control Escolar
- Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño
- Centro Universitario de Ciencias Biológico Agropecuarias
- Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas
- Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías
- Centro Universitario de Ciencias de la Salud
- Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
- Centro Universitario de los Altos
- Centro Universitario de la Ciénega
- Centro Universitario de la Costa
- Centro Universitario de la Costa Sur
- Centro Universitario de los Lagos
- Centro Universitario del Norte
- Centro Universitario del Sur
- Centro Universitario de Tlajomulco
- Centro Universitario de Tonalá
- Centro Universitario de los Valles
- Centro Universitario de Guadalajara
- Centro Universitario de Tlaquepaque
- Centro Universitario de Chapala